Estonya'da öğrenim zorunluluğu reformu sonrası 1674 gencin akıbeti belirsiz

Estonya Eğitim ve Araştırma Bakanı Kristina Kallas, öğrenim zorunluluğu reformu kapsamında temel eğitimin ardından eğitim sisteminden kopan gençlerin artık görmezden gelinemeyeceğini belirtti. Bakan, okul yılı başlangıcı dolayısıyla düzenlenen basın toplantısında, son yıllarda her on gençten birinin temel eğitimle yetindiğini ve yaklaşık 1500 gencin her yıl sistem dışında kaldığını ifade etti.

Kallas, daha önceki hareketsizliğin Estonya'yı Avrupa Birliği'ne öğrenime devam etmeyen, istihdamda yer almayan ve yalnızca temel eğitime sahip 20 binden fazla genç yetişkin bildirmek zorunda bıraktığını söyledi. Bu gençlerin eğitim seviyesinin işgücü piyasasında aktif kalabilmek için yetersiz olduğunu vurgulayan Bakan, bu nedenle öğrenim zorunluluğu reformunun başlatıldığını ve bu yıl yaklaşık 1500 ek öğrenim yerinin açıldığını belirtti.

Kayıt durumu belirsizliğini koruyor

Reforma rağmen, eğitim bilgi sistemine (EHIS) işlenmemiş 1674 gencin kaydı bulunuyor. Kallas, bu gençlerin henüz bir okula kabul edildiğine dair bilgi bulunmadığını, ancak bunların okulsuz olduğu anlamına gelmediğini, zira okullara kabul sürecinin devam ettiğini ve tüm kabul edilen öğrencilerin henüz sisteme işlenmediğini söyledi. Nihai tablo 10 Eylül'de netleşecek.

Bakan, bu gençlerin geçmişte olduğu gibi eğitim sisteminden 'karanlık bir köşeye' kaybolan grup olduğuna dikkat çekti ve ilk kez bu yıl bu gençlerle ilgilenmek, neden öğrenime devam etmediklerini araştırmak ve uygun eğitim yolları bulmak zorunda olduklarını belirtti.

Savaş göçmeni çocuklar ve dil engeli riski artırıyor

Kallas, bu grupta kayda değer bir bölümün Ukraynalı savaş göçmeni çocukları olduğunu vurguladı. Bu çocukların eğitimlerine devam edebilmek için yeterli Estonca bilmediklerini ya da yaz boyunca Estonya'dan ayrıldıklarını, Eylül başında geri dönüp dönmeyeceklerinin belli olacağını söyledi.

Bakan ayrıca, yer bulamayanlar arasında Rusça eğitim veren temel okullardan mezun olanların oranının yüksek olduğuna işaret etti. Bu durumun, ayrışmış okul sistemi sorununu gösterdiğini belirten Kallas, Rusça temel eğitimini tamamlayan gençlerin çoğu zaman Estonya eğitim sisteminde devam etme imkânı bulamadığını ve temel eğitimle kaldığını ifade etti.

Eğitim Bakanlığı, yerel yönetimler ve meslek okullarıyla iş birliği içinde, dil engeli yaşayan gençleri mesleki eğitime yönlendirmek için çalışıyor. Bu programlar kapsamında gençler, mesleki becerilerinin yanı sıra devlet dilini de öğrenebiliyor.

Bu yıl mesleki eğitimde kapsamlı bir reform yapıldı ve 32 yeni dört yıllık uygulamalı ortaöğretim programı açıldı. Bu programlara 3 bin 600'den fazla başvuru yapıldı. Özellikle güzellik ve sağlıklı yaşam hizmetleri, lise sonrası seviyeden temel okulun ardına alınarak popüler hale getirildi. Görsel medya teknolojileri, drone pilotluğu, denizcilik ve genç sporculara yönelik spor alanları da büyük ilgi gördü.