Estonya ombudsmanı çocukların eğitimde korkuyla değil cesaretle öğrenmesi gerektiğini söyledi

Estonya Adalet Şansölyesi (õiguskantsler) Ülle Madise, Bilgelik Günü vesilesiyle yaptığı açıklamada, eğitimin sürekli bir yarışa dönüşmemesi gerektiğini, çocukların tek kötü sonuç yüzünden geri kalma ya da liseye girememe korkusu yaşamaması gerektiğini belirtti. Madise, ayrıca çocukların ve ebeveynlerin baskıya dayanma gücünün bir ölçüt haline getirilmemesi gerektiğini ifade etti.

Öğrenmenin merakla ve yaşamı keşfetme arzusuyla başladığını vurgulayan Madise, burada öğrenme sevincinin yattığını söyledi. Son yıllarda eğitim sisteminde yapılan değişikliklerin okul hayatını beklendiğinden daha fazla sarstığını belirten Madise, yetişkinlerin görevinin çocukların öğrenebileceği, gelişebileceği ve yeteneklerini keşfedebileceği bir ortam yaratmak olduğunu, aynı zamanda çocukların çocuk kalması gerektiğini vurguladı.

Madise, ebeveynlerin de sadece birer 'performansçı'ya dönüşmeden insan kalmaları gerektiğinin altını çizdi. Diğer yandan, değişiklikler nedeniyle çocuğun hangi okulda eğitimine devam edeceğine dair güvencesinin olmaması ya da sınavların teknik sorunlar nedeniyle aksaması durumunda her şeyin yolunda gittiğini söylemenin mümkün olmadığını belirtti. Devlet kuralları değiştirip yeni sistemler oluşturuyorsa, bunların işleyişini de garanti etmelidir; okul topluluğu huzur ve güvenceyi hak etmektedir.

Öğrenme Cesaret İster, Korku Değil

Madise, çocukların çaba göstermesi için cesarete ihtiyaç duyduğunu, korkuya değil. Sınavda başarısız olunabileceğini, bir testin kötü geçebileceğini ve bazı derslerde daha kötü sonuçlar alınabileceğini söyleyen Madise, bunların öğrenmenin doğal parçası olduğunu ifade etti. Öğrenmenin deneme, hata yapma ve yeniden deneme anlamına geldiğini belirtti.

Eğitimin sürekli bir yarış haline gelmemesi gerektiğini yineleyen Madise, öğrenme yükünün makul olması gerektiğini vurguladı. Eğitim hakkının sadece okula gitme hakkı anlamına gelmediğini, okul çalışmalarının yanı sıra hobiler, spor, dinlenme ve oyun için de zaman olması gerektiğini belirtti. Arkadaşlara, aileye ve hatta 'sadece var olmaya' zaman ayrılmalıdır.

Hobi ve Sporun Önemi

Madise, hobi eğitimi ve sporun sadece vakit geçirme olmadığını, bu etkinlikler sayesinde iş birliği, sebat, sorumluluk ve kaybetmeyle başa çıkma becerilerinin öğrenildiğini ifade etti. Bazı çocukların yeteneklerini ve gerçekten keyif aldıkları şeyleri hobi kulüplerinde veya antrenmanlarda keşfettiğini belirten Madise, çocukların ev ödevi ile sınav hazırlığı arasında seçim yapmaya zorlanmaması gerektiğini, her ikisi için de zaman ve enerji olması gerektiğini söyledi.

Son olarak Madise, toplu taşıma ağının seyrek olduğu ve ailesinin onu arabayla taşıyamadığı çocukların da hobi kulüplerine ulaşabilmesi gerektiğini vurguladı. Her belediyenin çocukları, gençleri, ebeveynleri ve hobi organizatörlerini dinleyerek gerçek ihtiyaçlara göre çözümler bulabileceğini belirtti. Yeni eğitim yılı için karşılıklı saygı, farkındalık, özen ve öğrenme ile öğretme sevinci dileyerek sözlerini tamamladı.