Portekiz öğrencilerinin PISA sonuçları zayıf çıktı
Estonya öğrencileri PISA araştırmasında dünya zirvesinde kalırken, Portekizli öğrenciler için aynı şey söylenemiyor; sonuçlar OECD ortalamasının altında kaldı.
Estonya öğrencileri PISA araştırmasında dünya zirvesindeki yerini korurken, Portekizli öğrenciler aynı başarıyı gösteremedi. Portekiz'in PISA testi sonuçları, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) ortalamasının altında kaldı.
Araştırmaya göre Portekizli öğrencilerin fonksiyonel okuma becerisi, bugüne kadar ölçülen en düşük seviyeye indi.
PISA nedir, neyi ölçer?
PISA (Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı), OECD tarafından yürütülen ve üç yılda bir yapılan uluslararası bir eğitim araştırmasıdır. Program, 15 yaşındaki öğrencilerin okuma, matematik ve fen alanlarındaki bilgi ve becerilerini ölçer. Sonuçlar ülkelerin eğitim sistemlerini karşılaştırmak ve zaman içindeki değişimi izlemek için kullanılır.
Estonya, önceki PISA turlarında olduğu gibi bu değerlendirmede de dünya sıralamasının en üst gruplarında yer alıyor. Portekiz ise OECD ortalamasının gerisinde kalarak dikkat çekici bir tablo ortaya koydu.
Bu haber ERR Uudised (Estonca) kaynağındaki bilgiler derlenerek Estonya Haber tarafından Türkçe hazırlanmıştır.
İlgili Haberler
485 öğrenci hâlâ okul yerleştirmesi bekliyor
Estonya'da temel okul sonrası 485 genç okul yerleştirmesinden yoksun kaldı; Tallinn'de bu sayı 245. Yetkililer teknik gecikmeler nedeniyle gerçek sayının daha düşük olabileceğini belirtiyor.
Estonya'da 485 genç zorunlu eğitimde kayıt dışı kaldı
Estonya'da okul kaydı için verilen süre dolduğunda 485 ilkokul mezunu genç Eğitim Bilgi Sistemi'ne kaydedilmemiş durumda. Yetkililer ailelerle bireysel görüşmelere başlıyor.
Tartu'da çöken okul bölümü yerine daha büyük ek bina yapılacak
Tartu kenti, Miina Härma Lisesi'nde çöken bölümün yerine iki katı büyüklüğünde yeni bir ek bina inşa etmeye karar verdi. Proje kente ek 2,7 milyon avroya mal olacak.
Eston öğretmenlerin iş yükü tartışması: Bakanlığın araştırması ne getirecek?
Estonya'da öğretmenlerin artan iş yükü tartışılıyor. Eğitim Bakanlığı'nın başlattığı araştırma, öğretmenlerin görev tanımını ve zaman kullanımını inceleyecek.